الاثنين، 2 مايو 2016

المدرب المعتمد الدكتور عدنان القاضي


§        الاسم: الدكتور عدنان محمد القاضي.

§        مكان وتاريخ الميلاد: المحرَّق، 22/1/1971م.
§        الحالة الاجتماعية: متزوج

§        الوظيفة الحالية: رئيس قسم الارشاد الطلابي/وزارة التربية والتعليم بالبحرين
§        الوظائف التي تمّ شغْلُها:
المكان
السنة
اختصاصي متابعة وتنسيق (منتدب) بمكتب مدير إدارة التعليم الإعدادي والثانوي
01-2003م
تفرع 3 سنوات كاملة للدراسة بجامعة الخليج العربي لنيل درجتيْ الدبلوم العالي والماجستير في برنامج تربية الموهوبين
03-2005م
اختصاصي موهبة (منتدب) بمركز رعاية الطلبة الموهوبين
05-2006م
رئيس مجموعة المواهب الأكاديمية بمركز رعاية الطلبة الموهوبين
07-2009م
مُحاضر بجامعة المملكة، تدريس مقرر التفكير الإبداعي/ ع. جزئي
2007 وحتى الآن
منسق برامج منتدب بمكتب وكيل الوزارة لشئون التعليم والمناهج
2009م
رئيس قسم إعداد ومتابعة برامج المتفوقين بإدارة التربية الخاصة
2010م
رئيس مركز رعاية الطلبة الموهوبين
2011-2/2015م
رئيس قسم الارشاد الطلابي بإدارة الخدمات الطلابية
2015 وحتى الآن


§        الشهادات الأكاديمية :
الشهادة
المدرسة/الجامعة
السنة
الثانوية العامة (شعبة الكيمياء والأحياء)
مدرسة الهداية الخليفية
89-1990م
ليسانس آداب (اللغة العربية)
جامعة بيروت العربية
93-1994م
دبلوم عالي في التربية
جامعة البحرين
94-1995م
دبلوم عالي في تربية الموهوبين
جامعة الخليج العربي
2003م
ماجستير في تربية الموهوبين
جامعة الخليج العربي
2006م
دكتوراه الفلسفة في التربية الخاصة/تربية الموهوبين
جامعة الخليج العربي
2003م



§        المؤتمرات التي شاركتُ فيها بورقة عمل أو بالحضور (الخارجية):
عنوان المؤتمر
المكان
السنة
الثقافة والتعليم في التنمية العربية. رؤى مستقبلية
الشارقة
12/2002م
المؤتمر العلمي الإقليمي للموهبة (ورقة عمل)
جدة
8/2006م
مؤتمر وزراء التربية والتعليم العرب السادس
الرياض
3/2007م
التعليم الجامع/الشمولي: ممارسات تطبيقية للتحوُّل إلى فصل دراسي جامع ومدرسة جامعة وشمولية
بيروت
7/2009م
المؤتمر العربي العلمي السابع للموهوبين والمتفوقين
الأردن
7/2010م
المؤتمر الآسيوي والمحيط الهادي للموهبة
دبي
8/2012م
المؤتمر العربي العلمي العاشر للموهوبين والمتفوقين (ورقة عمل)
الأردن
11/2013م
المؤتمر الدولي الأوّل للموهوبين والمتفوقين (ورقة عمل)
العَيْن
5/2014م
المؤتمر الدولي للموهوبين والمتفوقين (ورقة عمل)
الجزائر
11/2014م
المؤتمر الدولي الثاني للموهوبين والمتفوقين (ورقة عمل)
العَيْن
5/2015م
اللقاء العلمي السنوي الأوّل لتطوير برامج الشراكة بين المدرسة والمجتمع (ورقة عمل)
الرَّياض
4/2016م


§        العضوية المهنية في المؤسسات المتخصصة بمجال الموهبة والإبداع:
المؤسسة
المكان
المجلس العالمي للأطفال الموهوبين والمتفوقين WCGTC
كندا
المجلس العربي للموهوبين والمتفوقين
عمّان
مركز ديبونو لتعليم التفكير
عمّان
الشبكة العالمية لمطوِّري المناهج
مكتب التربية الدولي
المجلس الأوروبي لذوي القدرات العالية ECHA
ألمانيا
الجمعية العربية للموهبة والإبداع
مصر
الرابطة الوطنية الأمريكية للأطفال الموهوبين NAGC
أمريكا


§        الكتب التي تمّ تأليفها (الإنتاج المعرفي):
اسم الكتاب
دار النشر والتوزيع
سنة الطبعة
مقالات في الموهبة
دار الحِكمة
2008م
برنامج حل المشكلات المستقبلية (منْ جزأين)
دار الحِكمة
2008م
مهارات التفكير الإبداعي (مقرر جامعي)
جامعة المملكة
2008م
رعاية الموهوبين: خيار المنافسة الأمثل
دار الحِكمة
2009م
الموهوبون منْ ذوي الاحتياجات الخاصة
دار الحِكمة
2009م
الفتاة الموهوبة: نظرة منَ الداخل
دار الحِكمة
2010م
إشراقات نيِّرة لأفكار مُبهرة
دار الحِكمة
2010م
تقويم برامج الموهوبين
دار المسيلة
2014م
دليل الأسرة لاكتشاف ورعاية الطفل الموهوب
دار الحِكمة
2015م
التفكير الإبداعي: مفاهيمه؛ مكوناته؛ مهاراته؛ وأدواته
دار الحِكمة
2015م
قراءة تحليلية في تربية الموهوبين
دار الحِكمة
2016م
الموهوبون في مرحلة رياض الأطفال
دار الحِكمة
2016م


§        اللجان وفرق العمل التي شاركت فيها كعضو أو رئيس
ü     عضو لجنة وضع معايير الكشف عن الطلبة الموهوبين (قرار إداري 24/5/2007م).
ü     عضو فريق عمل إعادة صياغة وإخراج دليل الخدمات التعليمية (قرار إداري 17/8/2008م).
ü     عضو لجنة توفير أدوات الكشف عن الطلبة الموهوبين مقننة على البيئة المحلية (قرار وزاري 28/10/2009م).
ü     عضو فريق إعداد خطة في مجال التربية لحقوق الإنسان (قرار وزاري 1/11/2009م).
ü     عضو لجنة وضع اللوائح الداخلية والأنظمة لذوي الاحتياجات الخاصة بالمدارس الحكومية (قرار إداري 12/11/2009م).
ü     عضو لجنة متابعة آلية ترفيع الطلبة المتفوقين أكاديمياً (قرار وزاري 6/1/2010م).
ü     رئيس فريق عمل المشترك للبرامج والأنشطة التي تُعنى بالموهوبين في قِطاع الخدمات التربوية والأنشطة الطلابية (قرار إداري 14/4/2010م).
ü     رئيس لجنة دراسة طلبات الإبتعاث للطلبة الموهوبين (قرار إداري 8/8/2011م).
ü     عضو لجنة تنفيذ مشروع الأندية المدرسية لطلبة المدارس الحكومية (قرار وزاري 15/12/2011م).
ü     رئيس فريق عمل دراسة مشروع جائزة المدرسة الداعمة للموهبة (قرار وزاري 21/2/2013م).
ü     عضو الفريق التنفيذي للإشراف على تعميم نِظام السجل الإلكتروني للطالب في جميع المدارس (قرار وزاري 12/3/2013م).
ü     رئيس فريق عمل تنظيم مسابقة تصميم شِعار للجنة البحرين الوطنية للتربية والعلم والثقافة (قرار إداري 29/4/2013م).
ü     عضو اللجنة الوطنية للمسابقات المهنية (قرار وزاري 10 نوفمبر 2014م).


§        الدورات التدريبية المُمكن تقديمها
عنوان الدورة
ملاحظات
بناء برامج الموهوبين وفق معايير الجودة العالمية.
مذكرات وأوراق عمل
تنمية القدرات الإبداعية في المؤسسات التعليمية والإدارية.
كتاب جاهز للدورة
تحسين المهارات القيادية بتطبيق نموذج FPS
كتاب جاهز للدورة
حل المشكلات الإدارية بطرق إبداعية وفق نظرية TRIZ
مذكرات وأوراق عمل
تطوير القدرات الإبداعية وفق نموذج CoRT
مذكرات وأوراق عمل
فهم شخصية الآخرين باستخدام نظرية قبّعات التفكير الست
مذكرات وأوراق عمل
بناء تقدير الذات
مذكرات وأوراق عمل
تقويم مؤسسات رعاية الموهوبين وفق معايير الأداء العالمية NAGC
كتاب جاهز للدورة
اكتشاف ورعاية الطفل الموهوب داخل الأسرة
كتاب جاهز للدورة
التعرُّف والكشف عن الموهوبين من النظرية إلى التطبيق
مذكرات وأوراق عمل
رعاية الموهوبين في إطار المدرسة
كتاب جاهز للدورة

§        عناوين أوراق العمل والبحوث التي تمّ المشاركة في بها في المؤتمرات
1.       فاعلية برنامج حلّ المشكلات المستقبلية في تطوير القدرات الإبداعية ومهارات التفكير العُليا لدى عيّنة من الطلاب الموهوبين من الصف الأوّل الإعدادية بمدارس مملكة البحرين.
2.       مركز رعاية الطلبة الموهوبين بمملكة البحرين. نظرة تعريفية لتجربة فريدة.
3.       مشكلات الطلبة الموهوبين من وجهة نظر اختصاصيي الارشاد الاجتماعي في المدارس الحكومية بمملكة البحرين.
4.       سياسة الكشف الكشف والتعرُّف على الموهوبين في المدارس الحكومية والمدارس الخاصة بمملكة البحرين.
5.       أثر مُقرَّر "التفكير الإبداعي" في تطوير القدرات الإبداعية لدى عيّنة من الطلبة في جامعة المملكة بمملكة البحرين.
6.       تقييم رسائل الدكتوراه المُجازة بجامعة الخليج العربي تخصص تربية الموهوبين من حيثُ موضوعاتها ومنهجيتها العلمية والمجالات التي تندرج تحتها في الفترة من 2011-2015م.
7.       إشراك أسر الطلبة الموهوبين في التعليم.






ليست هناك تعليقات:

إرسال تعليق

Blogroll